入学教育是大学生活的起点，是新生入校后的“第一课”，是开展爱党爱国爱校教育的重要环节，有助于新生尽快转变角色，在思想上、行为上、心理上更好地融入新的学习环境。9月24日，农林科技学院在龙宝校区组织了2024级新生入学教育系列活动，引导同学们树立远大理想，尽快了解新生活、适应新环境、转变新角色，明确学习目标、合理规划大学生活，营造和谐温馨、健康向上的校园文化氛围。在入学教育活动中，农林科技学院党总支...

9月18日，农林科技学院迎来了2024级新生入校报到。尽管天气炎热，但学院师生以饱满的热情和坚定的责任感，欢迎新生们的到来。在炎炎夏日下，校园内人头攒动，热闹非凡。为了迎接新生的到来，学院提前组织了迎新志愿服务团队，他们身穿统一的志愿者服装，以微笑和热情迎接每一位新生的到来。为了让新生更好地了解自己的专业，学院还特别安排了专业导师为新生们进行课程介绍和职业前景分析。不仅让新生们对专业有了更深入的了...

9月3日农林科技学院在农林楼404会议室、503教室，组织了新学期教师的试讲，学院新进教师朱灵杰、徐小梅、李粟晋、李倩文等，新开课老师李新善、康蔚婷、邱洁雅等参加试讲。二级学院丁廷发院长、田君副书记、曹剑副院长以及各教研室主任等参加点评指导。试讲教师在讲前认真学习学校教学标准，分析教材和学情、准备教案，精心准备了课堂PPT。在试讲中教态自然，吐字清晰，声音洪亮，对所讲内容熟练掌握，表达较规范，表现出良好的...

2024年7月3日，学院党委委员、副院长袁德梽给农林科技学院师生深入解读了习近平总书记视察重庆时的重要讲话精神。通过此次宣讲，全体师生更加深刻地理解了总书记的嘱托和期望，进一步坚定了为新时代发展贡献力量的决心。袁校长指出，习近平总书记在视察重庆时强调要发挥重庆在国家发展大局中的战略作用，这为我们明确了发展方向和目标。我们要紧紧围绕国家战略需求，努力提升教育质量和科研水平，为国家培养更多优秀人才。他强....

为进一步加强农林科技学院学生对所学专业的认知，明确专业发展前景，提高学习兴趣与职业规划能力，农林科技学院于2004年6月28日成功举办了2024年专业宣传动员会。本次会议旨在全面展示二级学院各专业特色，深化学生对专业的理解，同时激励同学们积极投身农业林业领域的学习研究以及专业宣传。本次专业宣传动员会由农林科技学院党总支书记、院长丁廷发主讲。丁书记从学院介绍、专业介绍、师资力量以及专业就业前景四个方面展开，...

为了更好地贯彻习近平总书记视察重庆重要讲话重要指示精神，近日农林科技学院辅导员们组织了一次专门针对学生的宣讲活动。本次活动的目的是帮助学生深入了解总书记的讲话和指示精神，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强学生的爱国主义情感和民族自豪感。在宣讲过程中，辅导员老师们首先向学生介绍了总书记的重要讲话和指示精神的主要内容和核心要义，帮助学生全面深入地理解了讲话的重要性和指导意义。辅导员老师....

​为了更好地贯彻落实总书记的重要讲话和指示精神，农林科技学院党总支书记、院长丁廷发在6月25日给全体教职工进行了一次深入的宣讲活动。本次活动的目的是帮助教职工全面深入地理解总书记的讲话和指示精神，将总书记的讲话精神与教学实际相结合，推动学校各项工作再上新台阶。    丁书记首先带领教职工学习了总书记的重要讲话和指示精神，深入解读了其核心要义和精神实质。通过对比国内外形势和政策环境，分析了我国当前面临的...

为进一步激发在校学生的学习动力，帮助大家更好地规划未来，农林科技学院于6月22日组织开展了“农林故事汇”第四期活动。本次活动邀请到2017级优秀毕业生石孝倩，为农林学子们分享她在专升本备考、升本后的学习及目前工作的有关心得。在活动中，石孝倩分享了自己在备考专升本过程中的心路历程，提醒同学们坚持与自律的重要性。她详细介绍了备考策略，包括合理安排时间、选择适合自己的学习方法以及复习策略等。同时，她还分享了...

为了充分发挥教材在人才培养中的基础支撑作用，加快推进教材与课程一体化建设，助力高等职业教育创新高质量发展。6月20日，中国农业出版社职业教育出版分社副社长王斌、许艳玲一行莅临农林科技学院进行调研。学院副院长曹剑、园林技术类专业群教研室主任及相关老师参与了此次调研活动。本次调研围绕“双高建设”，了解学院优势专业、数字化教育教学需求、教材编写等内容展开。曹院长提出我院目前遇到的实际问题，如柑橘丛书系列...

2024年6月6日，万州区政府副区长刘小泉、区人力社保局党委书记、局长雷传亮等一行来到我院西式面点师技能大赛现场进行观摩指导。在技能大赛现场，刘小泉副区长认真观看了同学们精彩的技能展示，对参赛学生们展现出的精湛技艺和专业素养给予了高度评价。他饶有兴致地与指导教师们进行交流，详细询问比赛项目的内容、规则以及同学们的比赛情况。同时，莅临现场的各位区级领导均对学院在技能人才培养方面所做出的努力和取得的成绩....